法师之上! 第121节

  目标视自身力量强弱,将以直线被你拉近一定距离,如果拉近以后目标在你周围5尺内,那么他将受到闪电伤害。

  如果目标本身就在你周围五尺之内,不论是否被拉近,都会受到闪电伤害。

  ***

  法隆法师曾在《法术应用与战斗》课上说过,要想成为一个合格且强大的战斗法师,掌握各种不同伤害类型的法术,是最基本的条件之一。

  因为地脉生物的种类太多,如果只擅长一两种类型伤害的法术,很容易遇到被针对或者无法针对的情况。

  即使是法师之间的内斗,也有克制这种说法。

  法师的世界,特别是战斗法师,是必须做到全能的。

  所以,高德在看到自己还未掌握的闪电伤害类型的【闪电牵引】之后,就毫不犹豫将其选下。

  翻阅完七份法术配方,高德取过纸笔,开始建立笛卡尔坐标系,然后快速将七个法术模型的节点转化为对应的坐标数组,以方便他之后的快速“建模”。

第158章 其义自见

  “所以我想,能不能加大每日基础符文的学习量?”高德认真提出自己的意见。

  其实从小到大,他的学习习惯都更偏向于自学。

  因为课堂上老师教的东西太过基础,根本不需要花费多少时间就能掌握。

  但这个世界与他前世不同,不是“上网”一搜就能找到一堆课程与资料。

  这个世界的知识,牢牢掌握在高环法师手中,有钱都不一定能买得到,更别说公开任人学习了。

  所以,他只能来打扰何西。

  “我看看你今日绘制的符文。”何西情绪稍稍平复了些,提出了自己的要求。

  他要确认高德的确已经掌握今日的五个基础符文,才会给高德“加任务”。

  高德早有准备,将绘制有基础符文的魔法纸递给何西。

  何西接过魔法纸一看,不由轻“咦”看一声。

  “你这笔法.很老练啊。”说着,他不由抬头看了高德一眼。

  在何西的“教育”理念中,一般是以“稳”为主。

  他不会去贬低自己的学生,因为会影响他的心态与自信心,也不会轻易夸学生,怕学生因此骄傲膨胀。

  除非学生实在做得很好。

  比如现在。

  分明学习《符文学》才不到两个月,但笔法竟已经与浸淫此道一两年的老手没什么区别了。

  这才几天啊,就能到达这种程度。

  “绘制失败的废符文呢?也给我看看,废符文纸最好也不要乱丢,收集起来,多研究研究,也能从中汲取经验,有所收获。”何西谆谆教诲道。

  “我明白”高德不好意思地笑了笑,“不过今天都是一次成功,所以没有废符文。”

  年龄已经三百多岁的何西,因为常年研究“符文逻辑与计算”,向来是个不苟言辞且执拗沉默得像石头一样的人,给外人的印象也一直是老学究形象。

  此刻,这位沉稳的老学究,声音从未有过地大,“你说什么?!”

  “他妈.”不等高德回答,他就忍不住爆了一句粗口,只是爆到一半,突然反应过来,在学生面前爆粗口有损自己的形象,然后戛然而止。

  但是他内心高昂的情绪迫切地需要表达,不苟言辞的嘴巴变成了机关枪:

  “现在天上挂着的那个玩意儿,被我们称为日,有且只有一个,但现在,有第二个了。高德.我日!你是怎么做到的?学得快就算了,怎么还能一点错都不犯?你真的是个新手?”

  何西一直知道高德有天赋,很有天赋

  可如今还是想不明白,他是怎么做到的?

  “学习的基础符文多了,我就发现,所有的基础符文,其实都有着某种相似的规律,可以根据旧的符文推出新符文的一部分信息。”高德想了想,给出了自己答案。

  “所以到了后面,学习新的符文,就不是从头开始了,而是一部分旧符文加上一部分新符文的组合,学习难度也就下降了,自然学得也就快了。”

  除了底层逻辑,在信息量方面,符文其实也与“汉字”有着相似之处。

  比如在汉字中,用嘴发出的声音,大都是口字旁的:“哈”、“嘻”、“呵”.

  符文也是这样,同一种性质但不同作用的符文,大抵也有着这种相似之处。

  “符文确实是这样的,一般人至少要学习符文学一两年才能逐渐意识到这点.你才两个月不到,就能察觉,洞察力很强。”

  “不过这也就是算了,这只是你学得快的原因,并非你一点错都不犯的理由。”

  高德在脑海里重复了一遍自己绘制符文的过程,确认并没有什么特别的技巧,老老实实地答道:

  “我就是按照符文图,凭借自己的感觉绘制的符文,就是不知道为什么,一直很少失败。”

  “你他妈的真是个天才!”何西最终还是没忍住,把这句脏话完整地飙了出来。

  天才的评价,不是他第一次说。

  但这次“天才”的分量又胜过上次的。

  “好,从今天起,你每日基础符文学习量提升到10个,”何西从桌子上堆叠如山的资料中又抽出几张符文图扔给高德,“能完成最好,完不成就留到第二天再学,切勿强行完成。”

  “学得快算本事,但也不算本事,学得深和远那才是真本事,就算慢点也不碍事,你明白没有?”

  “明白。”高德恭敬地回答道,心里却没有完全同意何西的说法。

  学得又快又深又远,那才叫本事。

  他承袭的是前世的教育体系,那从小就层层考试筛选的教育体系,在那样的教育环境中,学得慢就是死刑。

  小学慢一步,就上不了好初中,上不了好初中也就上不了好高中,那好大学自然也就更没可能了。

  更何况,要想不论是前世今生皆是十分年轻的高德明白“大器晚成”,显然不太现实。

  离开符文系所属的加文楼,高德来到了魔药系。

  今日他并不是来上课,而是来认领药田与魔植种子的。

  这是《魔植培育》课程的考核内容。

  在给出的魔植种子中挑选一定数量的种子,然后在药田中进行栽种培育。

  最后,以魔植成活数量与成活后的状态,来评判成绩与是否通过《魔植培育》的课程考核。

  由于魔植成长需要一定的时间,所以在《魔植培育》课程过半的时候,就要进行药田认领与种子培育了,不然到结课的时候就赶不上成绩评定。

  “这些都是你可挑选的种子。”表明来意之后,很快就有魔药系的学员将高德领到了种子库,让高德自己挑选。

  “这些是零阶魔植的种子,有海芋果、晨曦草、霜雪花这些是一阶魔植的种子,有银莲草、荆棘果”

  他给高德稍微介绍了一番提供可挑选的种子,皆是在《魔植培育》课上学过培育方法的魔植。

  “这些种子你都可领取,不限量。”

  种子本身并不算什么特别值钱的东西,所以并不限量。

  “《魔植培育》课程,只要培育出十颗成活状态良好的一阶魔植,或者三十颗成活状态良好的零阶魔植,便能在课程考核中获得满分评价了。”

  “现在距离《魔植培育》课程结课只剩两个月时间了.”

  《魔植培育》课程横跨四月时间,算是授课时间比较长的一门分支课程了。

  “所以你要挑选一些生长周期短的魔植种子。”那魔药系学员在高德挑选种子的时候,提醒了一句。

第159章

  “我比较推荐零阶魔植中的海芋果与一阶魔植中的荆棘果。”

  高德点了点头,也颇为赞同。

  这两种魔植一是生命力较为坚韧,二则是符合生长周期较短的特点。

  “那就海芋果与荆棘果吧,海芋果种子三十粒,荆棘果种子给我拿十粒就可。”

  高德领取的种子数量也很讲究,不论零阶魔植种子还是一阶魔植种子,都卡在满分的界限上。

  两种魔植互相补充,确保最后成绩。

  “好。”那魔药系学员干脆利落地给高德筛了四十粒种子,分装在两个布袋里。

  挑选完种子,就是认领药田了。

  “魔植培育课程可认领的药田都位于11号药园当中,这是学院专门开辟用来考核的。”

  那老学员拉出一张11号药园的地皮图,上面显示药园里的药田被人为划分成了近百块。

  其中已经有一小部分药田被做上标记,表明已经被人给认领了。

  “这几块药田只种植过几期魔植,肥力更旺盛。”在高德挑选药田的时候,那魔药系学员突然对高德眨了眨眼睛,悄悄指出了几块药田。

  高德略有疑惑,他并不认识眼前的魔药系学员,摸不清对方的“善意”从何而来。

  总不能是因为看他“善”吧。

  “莎迪首席特地交待过,要帮你选块好田,以助你取得更好的成绩,”似乎是看出了高德的疑惑,那魔药系学员补了这么一句,“对于咱们互助会成员,这点小福利还是有的。”

  高德恍然大悟。

  莎迪作为魔药系的首席学员,这么点小事,自然还是能罩得住高德的。

  高德也没有客气,反正他加入互助会本就是为了互助会的资源。

  他直接从那魔药系学员指出的几块药田中,认领了一块地理位置最好的。

  做好药田认领登记之后,高德就带着四十粒种子来到了自己的药田所在。

  药田的土壤,本身是被开垦过的。

  只不过裸露在外,相当干燥,要想让种子吸取更多的肥力,萌芽之后生长得更快更好,就要挖得更深一点。

  但若是真挖太深,又会影响种子萌芽,导致种子闷死在土壤中。

  这之中的度,就需要高德自己把握了。

  站在属于自己的药田前,高德心念一动,深吸一口气,魔法能量已然开始汇聚。

  下一瞬,那药田中的土壤变得柔软而顺从,一块块干燥的土壤被轻易地翻起,然后在高德的意念驱使下,被移动到一旁。

  随着高德的持续施法,药田里很快就出现一个又一个的坑洞。

  【塑土】的简单运用。

  距离购买七份法术配方已经过去三天了。

  这三天时间里高德总共构建出了两个法术模型,一个是【神导术】,另一个就是专门为此时而先掌握的【塑土】。

  ——如果作为法师,还要亲自下地翻土,那也太跌份了。

  在【塑土】法术的运用下,药田中的土地已经焕然一新,变得适宜耕种,每个坑洞都翻起表层土壤约5-7厘米深。

  这若是纯人力做,怎么也得花费小半个小时,而且也无法控制得如此精准。

  这个步骤是通过【法师之手+】完成的。

  播种就简单许多了,在对应坑洞撒下种子,再通过【塑土】轻轻覆盖上一层细土便算是完成了。

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